• Z życia szkoły

  • Z życia szkoły

              • #Łączy Nas Pamięć

              • Jak co roku, społeczność naszej szkoły symbolicznie włącza się do akcji społeczno- edukacyjnej „Żonkile”. Żonkil to symbol pamięci o powstaniu i ofiarach, przypinany na znak łączności z historią, nawiązujący do gestu Marka Edelmana.

                2

              • 📸 Konkurs fotograficzny „Sleeveface – Ubierz się w książkę”! 📚

              • Pokaż swoją kreatywność i połącz okładkę książki z rzeczywistością tak, aby stworzyć niezwykłą iluzję! Konkurs przeznacziny jest dla uczniów klas I–VIII.

                🔹 1 zdjęcie (aparat lub telefon)
                🔹 bez fotomontażu, dozwolona lekka obróbka
                🔹 wydruk 20×30 cm do 24 kwietnia lub JPG mailowo do 27 kwietnia
                🔹 podaj imię, nazwisko, klasę i tytuł książki

                Najlepsze prace zostaną nagrodzone! 🏆

                Szczegółowy regulamin wyślemy do wszystkich przez Vulcan.

              • Projekt Cyfrowy Nauczyciel

              • Dzięki wsparciu Fundacji Integron Plus nauczyciele naszej szkoły mieli możliwość uczestnictwa w projekcie „Cyfrowy Nauczyciel – szkolenia podnoszące kompetencje cyfrowe nauczycieli szkolnych z obszaru: mazowieckie, warmińsko-mazurskie, podlaskie, lubelskie, podkarpackie”, finansowanym ze środków Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności oraz Unii Europejskiej – NextGenerationEU, nr KPOD.05.08-IW.06-0118/25.

                Udział w projekcie przyczynił się do podniesienia kompetencji cyfrowych naszej kadry pedagogicznej, a także umożliwił zdobycie nowych umiejętności, które są obecnie wykorzystywane w codziennej pracy dydaktycznej.

                Z satysfakcją informujemy, że w ramach realizowanego przedsięwzięcia nasza szkoła otrzymała grant, który pozwolił na doposażenie placówki oraz wsparcie działań edukacyjnych. Pozyskane środki umożliwiają nam jeszcze lepsze dostosowanie procesu nauczania do wyzwań współczesnego świata oraz potrzeb uczniów.

              • Podsumowanie VII edycji konkursu InstaLogik 2025/26

              •  

                VII edycja konkursu InstaLogik w roku szkolnym 2025/2026 była kolejną odsłoną ogólnopolskiego przedsięwzięcia rozwijającego zainteresowania informatyczne i logiczne wśród uczniów szkół podstawowych. Konkurs skupiał się na kształtowaniu umiejętności algorytmicznego myślenia, rozwiązywania problemów oraz podstaw programowania. Uczestnicy rywalizowali w kilku etapach, rozwiązując zadania o rosnącym stopniu trudności, często wymagające kreatywnego podejścia i samodzielnego dochodzenia do rozwiązań.

                Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem, przyciągając wielu uczniów z całej Polski. InstaLogik nie tylko promował naukę poprzez zabawę, ale również wspierał rozwój kompetencji przyszłości, takich jak logiczne myślenie, analiza danych i wytrwałość w dążeniu do celu. W naszej szkole do konkursu przystąpiło 10 uczniów,  z czego 4 osiągnęło imponujący wynik. Gratulacje!!!

                I tak:

                Igor Miazga uzyskał tytuł:

                 

                 

                Michał Jurkowski uzyskał tytuł:

                 

                 

                Kacper Miazga uzyskał tytuł:

                 

                 

                 

                Urszula Leszcz uzyskała tytuł:

                 

                 

              • Dzień Bezpiecznego Internetu w SP1

              •  

                Szkolne obchody Dnia Bezpiecznego Internetu mają na celu zwiększenie świadomości uczniów na temat bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z sieci. W tym roku szkolnym nasze działania rozłożone były na okres listopad-marzec. W tym czasie  organizowane były działania, takie jak warsztaty, prezentacje, konkursy czy spotkania z ekspertami, które uczą m.in. ochrony danych osobowych, rozpoznawania zagrożeń w Internecie oraz zasad kulturalnej komunikacji online. Inicjatywa ta pomaga dzieciom i młodzieży lepiej zrozumieć, jak unikać niebezpieczeństw i świadomie korzystać z nowych technologii.

                W tym roku szkolnym klasy drugie i trzecie zostały objęte warsztatami edukacyjnymi„ Sieciowa zagroda” opracowanymi i przeprowadzonymi przez Erudio Pracownia a zorganizowane przez MOPS. Celem kursu była poprawa bezpieczeństwa w sieci i zbudowanie odpowiedzialności wśród dzieci za działania podejmowane w świecie wirtualnym. Zwrócenie uwagi na rolę świadka cyberprzemocy, podjęcie próby ograniczenia poświęconego czasu na Internet, komputer i inne urządzenia elektroniczne. Promowanie zdrowego trybu życia.

                Klasy pierwszepodczas lekcji” Rety, rety, Internety, serfuj bezpiecznie w sieci”, bazującej na animowanych, znanych i lubianych bajkach takich jak: „Królowa śniegu:, „Czerwony Kapturek”, „Złota rybka”, „ Śpiącakrólewna” poznały  kluczowe zasady rozpoznawania zagrożeń i szukania pomocy w trudnych sytuacjach. Spotkanie miało  na celu uwrażliwić dzieci na wczesną identyfikację niepokojących sytuacji, a także wzmocnić w nich poczucie, że są w ich otoczeniu dorośli i instytucje, do których można zwrócić się o pomoc.

                Klasy czwarte wzięły udział w lekcji online „Podstawy higieny cyfrowej dla uczniów szkoły podstawowej”.Urządzenia ekranowe towarzyszą nam niemal wszędzie. Traktujesię je jako uniwersalne narzędzia, ale ich używanie może powodować negatywne skutki dla naszego samopoczucia i zdrowia. Na tej lekcji dowiedzieliśmy się o tym, w jaki sposób różne aplikacje (zwłaszcza społecznościowe) manipulują nami do korzystania z nich jak najdłużej. Mieliśmy też okazję i  czas na przyjrzenie się swoim nawykom i funkcjonowaniu z urządzeniami ekranowymi. Dowiedzieliśmy się na co zwracać uwagę, aby technologie nam służyły, a nie wykradały naszych sił i energii?

                 

                 

                Klasy piąte wzięły udział w lekcji online „ Nie hejtuję-Nie dołuję. Cyberprzemoc”. Na tej lekcji rozmawialiśmy o cyberprzemocy, problemie, który bardzo często pojawia się w klasach, ze szczególnym uwzględnieniem jego najpopularniejszej odmiany, czyli hejtu. Dowiedzieliśmy się, jak ten problem rozpoznać, czemu warto jak najszybciej zadziałać, gdy go zauważymy i w jaki sposób każda osoba w klasie może pomóc w jego powstrzymaniu.

                Klasy szóstewzięły udział w lekcji online „Jak reagować na przemoc? Rozpoznaj, zareaguj, zatrzymaj”.Podczas lekcji uczniowie dowiedzieli  się, czym jest przemoc rówieśnicza i jakie może przybierać formy (fizyczna, słowna, psychiczna, cyberprzemoc). Omówione zostały  role osób biorących udział w sytuacji przemocy – doświadczającej, sprawiającej oraz świadków. Uczniowie poznali sposoby reagowania w trudnych sytuacjach, jak stawiać zdrowe granice i gdzie szukać pomocy. Lekcja miała na celu rozwijanie empatii, budowanie bezpiecznej atmosfery w klasie oraz wzmacnianie umiejętności radzenia sobie z przemocą.

                Klasy siódme wzięły udział w lekcji online „ Wizerunek w Internecie”. W cyfrowym świecie nasz wizerunek w sieci jest równie ważny, co ten offline. Dlatego warto wiedzieć, co na niego wpływa oraz jak świadomie go kształtować i nim zarządzać. Podczas zajęć dowiedzieliśmy się, czym jest ślad cyfrowy czy reputacja online, jak wyszukać dostępne informacje na swój temat  oraz poznaliśmy możliwości, jakie daje świadoma zmiana ustawień prywatności w swoich internetowych kontach.

                Klasy ósme wzięły udział w lekcji online „ Poszanowanie praw autorskich”. Szkolenie miało na celu rozwijanie kompetencji informatycznych i cyfrowych uczniów. Uczniowie poznali sposoby wyszukiwanie i porządkowania informacji, dowiedzieli się jak rozpoznawać rzetelne źródła oraz tworzyć opisy bibliograficzne źródeł elektronicznych. Omówiliśmy także rodzaje zasobów internetowych, korzystanie z kalkulatora domeny publicznej, zasady prawa autorskiego oraz dostępne bazy danych i narzędzia open source. Zajęcia przygotowywały uczniów do odpowiedzialnego korzystania z treści online.

                Dla Rodziców!!!     

                Wszystkich rodziców, którzy chcieliby się dowiedzieć więcej na temat niebezpieczeństw czyhających na dzieci

                w Internecie oraz tych, którzy chcieliby poznać skuteczne metody na wyeliminowanie zagrożeń, zapraszamy

                na polecane strony:

                 

                 

                W szkole został również ogłoszony konkurs informatyczny: „BEZPIECZNA PRZYGODA Z INTERNETEM”

                Konkurs odbywał się w trzech kategoriach wiekowych:

                • Kategoria I: uczniowie klas I–III

                plakat związany z  bezpieczeństwem w Internecie.

                W tej kategorii zwycięzcami zostali:  Staś Chojnacki z klasy 1c

                                                                              Fabian Chojnacki z klasy 3b

                • Kategoria II: uczniowie klas IV–VI

                interaktywna animacja, gra lub quiz edukacyjny w Scratchu

                W tej kategorii zwycięzcami zostali: Jerzy Grzegorzewicz z klasy 5c

                                                                              Alicja Zielińska z klasy 5c

                • Kategoria III: uczniowie klas VII–VIII

                plakat lub infografika pt.  „Cyberbezpieczny w erze AI” w programie graficznym. 

                 

                 

          • Godziny dzwonków

            Wtorek 26.05.2026

          • Kalendarz

            • brak danych

          • Media społecznościowe

          • Librus Synergia
          • Biuletyn informacji publicznej

          • Galeria zdjęć

            • brak danych

          • Aktualności

            • #Łączy Nas Pamięć
            • Dni otwarte
            • 📸 Konkurs fotograficzny „Sleeveface – Ubierz się w książkę”! 📚
            • Projekt Cyfrowy Nauczyciel
            • Podsumowanie VII edycji konkursu InstaLogik 2025/26
            • Dzień Bezpiecznego Internetu w SP1

          • Kontakt

            • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Józefa Piłsudskiego w Pruszków
            • sp1@miasto.pruszkow.pl
            • 22 758 63 52
            • ul. Topolowa 10
              05 - 800 Pruszków
              Poland
            • Deklaracja dostępności: https://sp1pruszkow.edupage.org/a/deklaracja-dostepnosci
            • e-doręczenia: AE:PL-36333-66402-JCRUI-15

        • Galeria zdjęć

          • brak danych