Z życia szkoły

Jak świętować w czasie pandemii?

Za kilka dni będziemy obchodzili 230. rocznicę uchwalenia pierwszej ustawy zasadniczej w historii Polski. Konstytucja przyjęta w czasie obrad Sejmu Wielkiego w dniu 3 maja ma swoje szczególne miejsce w historii Europy. Rzeczpospolita Polska jako pierwszy kraj w Europie zdobyła się na wysiłek stworzenia dokumentu o tak wielkiej randze. Z okazji narodowego święta gorąco zachęcam do skorzystania z okazji jaką daje nam Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie organizując lekcję historii online pt. „Co się wydarzyło 3 maja 1791 r.?"  Poniżej zamieszczam wskazówki w jaki sposób skorzystać z zaproszenia.

Dla kogo? Dla dzieci powyżej 10 lat, młodzieży, osób dorosłych
Kiedy? 3 maja 2021 r., godz. 11.00–12.00
Gdzie? online, MS Teams,  https://bit.ly/326kvBB
Zajęcia są bezpłatne, wystarczy o danej godzinie wejść na platformę przez podany link.

Zapraszam do udziału w lekcji

Wojciech Cieślicki

Święto tańca przypadające na 29 kwietnia ustanowione zostało w 1982 roku. 29 kwietnia to data urodzin Jeana-Georgesa Noverre, wielkiego reformatora baletu.

Przesłaniem Międzynarodowego Dania Tańca jest celebrowanie tańca, czerpanie radości z uniwersalnego charakteru tej formy sztuki, przekraczanie granic politycznych, kulturowych i etnicznych oraz łączenie ludzi przy pomocy uniwersalnego języka tańca.

Katarzyna Chmielewska

Szanowni Państwo,

zapraszamy na zebrania śródrocze oraz spotkania z nauczycielami. Spotkania odbędą się na platfotmie Teams a ich harmonogram znajdą Państwo poniżej. Zebrania w klasach 1-3 przełożone są na maj.

Zapraszamy

 Zebranie_rodzicow__27.04.2021r.docx

Dnia 29.04.2021 roku wystartuje bardzo długo wyczkiwane wydarzenie – ogólnopolski konkurs matematyczny pod nazwą „TopMaths”!

Ogólnopolski konkurs matematyczny – TopMaths

Ogólnopolski konkurs matematyczny „TopMaths” kierowany jest do wszystkich pasjonatów matematyki, którzy chcą spróbować swoich sił z zadaniami odnoszącymi się do wspomnianej dziedziny naukowej. Skierowany jest on do uczniów z obszaru całej Polski, którzy znajdują się na każdym poziomie edukacji, jak również osoby dorosłe.

1. Konkurs „TopMaths” zostanie przeprowadzony online w serwisie edukacyjnym labofii.net w dniu 29.04.2021 roku.

2. Udział w wydarzeniu jest bezpłatny i nie wymaga rejestracji w portalu. Zostanie on rozegrany w następujących kategoriach wiekowych: klasy 1-3, 4-6, 7-8, szkoła średnia/dorośli.

3. Pytania, z jakimi mierzyć będą się uczestnicy zabawy są zgodne z najnowszą podstawą programową. Zostały one przygotowane przez nauczycieli matematyki, dzięki temu ich rozwiązywanie stanowić będzie doskonały trening dla uczniów klas VIII i maturalnych (przykładowo, w konkursie dla szkół średnich znajdą się zagadnienia nawiązujące do zakresu materiału pojawiającego się na maturze podstawowej, jak również rozszerzonej).

4.Szczegółowe informacje na temat konkursu „TopMaths” można znaleźć pod adresem: https://www.labofii.net/topmaths

„TopMaths” to wspaniała zabawa matematyczna, umożliwiająca rywalizację z innymi. To też możliwość, sprawdzenia swojej wiedzy z szerokiego zakresu związanego z „Królową Nauk”. Niniejszym zapraszamy do wspólnej zabawy i wzięcia udziału w tym niepowtarzalnym wydarzeniu.

Drodzy Przyjaciele Ziemi,

W dniu tak szczególnym dla Matki Natury,

Proszę dla Niej zachować odrobinę kultury.

Zbierać i segregować śmieci po sobie,

Ziemia odetchnie i podziękuje Tobie.

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1

W ramach troski o Naszą Planetę,

Wykonać proszę poniższe cele:

Najbliższy czwartek - to czas sprzątania,

Niech Wasza okolica, będzie nie do poznania!

Dodatkowo obejrzeć film z linku poniżej oraz rozwiązać test krótki

Odpowiedź wyświetli się szybko i rozwikła ekologiczne smutki.

Link do filmu

https://www.youtube.com/watch?v=kdSG0TK7kBc

Link do testu:

https://forms.office.com/r/cA22GrsZE2

                                                                                                          Przygotował:

                                                                                                          mgr inż. Rafał Nachyła

W tym roku szkolnym nasza szkoła włącza się w akcję społeczno–edukacyjną Żonkile organizowaną przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN – upamiętniającą powstanie w getcie warszawskim.

Żonkile są  symbolem pamięci o powstaniu które wybuchło w warszawskim getcie w 1944. Związane są z postacią Marka Edelmana, ostatniego przywódcy Żydowskiej Organizacji Bojowej, który co roku w rocznicę powstania w getcie warszawskim dostawał te kwiaty od anonimowej osoby.

Akcja Żonkile to ważny projekt społeczno-edukacyjny przypominający o powstaniu w getcie warszawskim.

W tym roku w ramach udziału w projekcie:

- uczniowie klas I-III- zapoznają się z przygotowanymi dla tej grupy opowiadaniami. Autorki – Zofia Stanecka oraz Justyna Bednarek – poruszają w nich takie tematy jak empatia, sprawiedliwość i strata.

-  uczniowie klas IV-VI  obejrzą film „Będę pisać” w reżyserii Hi-Story. Losy dwójki żydowskich nastolatków przed wojną i w trakcie wojny poznaje współczesna dziewczyna z Muranowa, której telefon nawiedza duch z przeszłości. Uzupełnieniem filmu są karty pracy poruszające tematykę ocalenia, walki i siły przyjaźni.

- uczniowie klas VII-VIII- film "Muranów - Dzielnica Północna" w reżyserii Łukasza Kamila Kamińskiego. Materiał w stylistyce youtuberskiej opowiada historię Muranowa, dawnej dzielnicy żydowskiej w Warszawie i jej mieszkańców.

Przygotowane przez edukatorów Muzeum POLIN materiały dotyczące akcji Żonkile będę dostępne na stronie muzeum https://www.polin.pl/pl  od dnia 19 kwietnia.

 Zachęcamy do ich obejrzenia.

Podziękowanie dla Wolontariuszy z Naszej Szkoły:

ZARZaDZENIE_NR_18_(1).docx​​​​​​​

Tradycyjne potrawy, zwyczaje i obrzędy to istotna część polskiej tradycji obchodów Świąt Wielkanocnych. Niektórym z nich warto się bliżej przyjrzeć, ponieważ stanowią one ważną część polskiej kultury ludowej.

Święto Zmartwychwstania Pańskiego obchodzone jest, od soboru w Nicei (325), w pierwszą niedzielę po wiosennej pełni Księżyca (tj. między 21 marca a 25 kwietnia). Ludowe obrzędy poprzedzające Wielkanoc poświęcone były, wg dawnej tradycji powitaniu wiosny, zapewnieniu obfitości dla przyszłych plonów czy też powodzeniu w sprawach miłości i płodności.

Obrzędy Wielkiego Tygodnia

Cykl obrzędów Wielkiego Tygodnia, tak dziś jak i przed laty, rozpoczynał się w Niedzielę Palmową święceniem palm. Symbolika religijna dość ściśle powiązana jest tu z wierzeniami ludowymi. Wiecznie zielone składniki palmy mają symbolizować ciągłość odradzającego się życia. Palmy, zgodnie z wieloletnią tradycją, chronią dom i jego mieszkańców przed wszelkim nieszczęściem, zwłaszcza piorunami i pożarem. Po poświeceniu palmy uderzało się nią lekko domowników, by zapewnić im szczęście na cały rok, a lekkie chłostanie nimi małych dzieci miało zapewnić im szybszy wzrost. Połknięcie poświeconej bazi wróżyło zdrowie i bogactwo, a palmy zatknięte za obraz lub włożone do wazonów miały chronić mieszkanie przed nieszczęściem i złymi siłami.

Zanikającym zwyczajem Niedzieli Palmowej są w Małoplsce tzw. Pucheroki. Wczesnym rankiem przebrani chłopcy chodzą po domach. Ubrani w kożuchy odwrócone futrem na wierzch, na głowach noszą wysokie, stożkowate czapki z kolorowej bibuły, twarze smolą sadzą. W pasie przewiązani są powrósłami. W jednej ręce mają koszyk z sieczką, w drugiej – drewniany młotek z długą rękojeścią, oplecioną bibułą. Śpiewając, życząc świąt Zmartwychwstania Pańskiego, wygłaszają oracje, które łączą w sobie elementy dawnych pieśni wielkopostnych, dialogów katechetycznych i rymowanek. Otrzymują za to jedzenie, głównie jajka oraz drobne datki, które zbierane są do koszyka.

Zwyczaj ten nadal jest żywy w niektórych wsiach podkrakowskich, m.in. w Bibicach, Zielonkach, Trojanowicach i Tomaszowicach.

W okresie od Wielkiego Czwartku do Wielkiej Soboty milczą dzwony kościelne rozlega się natomiast dźwięk kołatek. 

W kościele katolickim zaczyna się czas Triduum Paschalnego, najważniejszego wydarzenia w roku liturgicznym, którego istotą jest celebracja Misterium paschalnego: męki, śmierci i zmartwychwstania Chrystusa. Rozpoczyna się wieczorną Mszą w Wielki Czwartek (Msza Wieczerzy Pańskiej), kończy zaś drugimi nieszporami po południu w Niedzielę Wielkanocną.

Ostatnie dwa dni postu były wielkim przygotowaniem do świąt, ale nie zapominano także o tradycyjnych obrzędach. W te dni robiono „pogrzeb żuru” – potrawy ściśle związanej z wielkopostną kuchnią. Kiedy więc zbliżał się czas radości i zabawy, sagany żuru wylewano do ziemi. Podobnie traktowano postnego śledzika „wieszając go", czyli przybijając do drzewa.

W Wielką Sobotę tradycyjnie święcono w kościele pożywienie ogień i wodę (tak jak dziś). W koszyku wielkanocnym nie mogło zabraknąć baranka (symbolu Chrystusa Zmartwychwstałego), mięsa i wędlin (na znak, że kończy się post). Ważnym składnikiem święconki zawsze były jajka. Zwyczaj ich malowania w polskiej tradycji sięga dalekiej przeszłości. Jak wskazują materiały archeologiczne pisanka, posiadała wyraźne powiązania z magią oraz pierwotnymi wierzeniami Słowian, jednak już starożytni Persowie wiosną darowali swoim bliskim czerwono barwione jaja. Zwyczaj ten przyjęli od nich Grecy i Rzymianie. Pisanka do dziś odgrywa znaczącą rolę jako symbol płodności, utajonego i odradzającego się życia.

Święcono też chrzan – bo „gorycz męki Pańskiej i śmierci została zwyciężona przez słodycz zmartwychwstania” i masło – oznakę dobrobytu.

Obchody religijne Wielkanocy rozpoczyna odbywająca się wczesnym rankiem procesja i msza, w Kościele katolickim zwana rezurekcją, a w prawosławnym – jutrznią. W Niedzielę Zmartwychwstania, podczas wielkanocnego śniadania tradycyjnie spożywa się święconkę, dzieląc się jajkiem jak opłatkiem podczas Wigilii. Resztki ze święconki dawniej wynoszono do obory dla bydła oraz wysypywano kurom. Ten zwyczaj zachował się jeszcze w wielu gospodarstwach. ​​​​​​​

Poniedziałek Wielkanocny, czyli lany

Istnieje zarówno chrześcijańska jak i pogańska interpretacja zwyczaju śmigusa. Przed chrystianizacją Polski kultywowano na wsi tradycję pryskania kobiet wodą, symbolicznego oczyszczenia z okazji nadejścia wiosny. Zgodnie z inną legendą Śmigus Dyngus przypomina o chrzcie Mieszka I, który odbył się w Poniedziałek Wielkanocny roku 966. W polskiej tradycji kontakt z wodą ma wzmóc siły witalne oraz płodność.

Wiele ciekawych obrzędów wielkanocnych wywodzi się z Małopolski. Część z nich przetrwała do dziś, choć niestety coraz częściej odchodzą w zapomnienie.

W niektórych rejonach południowej Małopolski rozpalano nocą, z niedzieli na poniedziałek, na wzgórzach duże ogniska. Z każdego domu wychodzili gospodarze i ich dzieci z wodą święconą, z krzyżykami zrobionymi z palmy, leszczyny, kłokoczki, szakłaku, kwiatków, wstążeczek i kropiąc wodą swe pola „krzyżykowali” własne zagony. Krzyżyki przybijano też nad drzwiami i okienkami
chałup. Wielkanocny Poniedziałek był także dniem robienia figli i psot sąsiadom i pannom na wydaniu.

Dawny, polski zwyczaj ludowy obchodzony w Poniedziałek Wielkanocny, który współcześnie zachował się jedynie w podkrakowskich wsiach, to przebieranie się mężczyzn za Siudą Babę, czyli usmoloną kobietę w podartym ubraniu. Siuda Baba chodzi od domu do domu w towarzystwie Cygana i kilku krakowiaków, zbierając datki i szukając młodych panien by wysmarować je sadzą. Nagabują też przechodniów, czerniąc im twarze sadzą czy oblewając wodą z sikawki. Tradycja Siudej Baby nawiązuje do wiosennych słowiańskich obrzędów wypędzania zimy.

Wielkanoc w Krakowie to także dwa dawne i niezwykle popularne odpusty, Emaus u Norbertanek na Zwierzyńcu oraz Rękawka u św. Benedykta w Podgórzu. Nazwa odpustu Emaus wywodzi się od wspomnianej w Ewangelii wg św. Łukasza wsi, do której wędrowali uczniowie Jezusa. Odpusty te odprawiane odpowiednio w Poniedziałek i Wtorek Wielkanocny, połączone są do dziś z wielkimi festynami ludowymi. 

Wielkanoc po europejsku

Choć Wielkanoc obchodzona jest na całym świecie, to jednak w każdym kraju, utrwaliły się inne zwyczaje i obrzędy wielkanocne. Różnice w świętowaniu i tradycjach związanych z Wielkanocą można znaleźć także pomiędzy krajami Unii Europejskiej, a nawet poszczególnymi regionami naszego kraju.

W Wielkiej Brytanii zamiast jajek przygotowuje się słodkości, bo dla Brytyjczyków to okazja by wolny, świąteczny czas spędzać na słodko. Najbardziej popularnym łakociem w okresie Wielkanocy jest Hot Cross Buns, angielska odmiana drożdżówki z marmoladą. Tego szczególnego wypieku z lukrowanym krzyżem, który przypomina o ofierze Chrystusa, nie może zabraknąć na angielskim wielkopiątkowym śniadaniu.

Niemieckim symbolem świąt stał się zajączek wielkanocny, Osterhase, który od XVI wieku przynosi w Wielkanoc jajka do niemieckich domów. Dzięki swojemu przysłowiowemu wręcz zapałowi rozmnażania, zasłużył sobie na miano symbolu płodności. Kojarzona z nim nadzieja na nowe życie jest wiązana ze zmartwychwstaniem Chrystusa. Wszystko za sprawą tego, że każdej wiosny zające przychodzą do ogrodów w małych miasteczkach w poszukiwaniu jedzenia. Z tego powodu, że chętnie przebywają w pobliżu ludzi, przypisano im zwyczaj chowania wielkanocnych pisanek. Z upływem czasu zajączek wielkanocny nauczył się przynosić nie tylko jajka, ale również słodycze, a nawet małe prezenty. Stał się wielką radością dla niemieckich dzieci, które w Poniedziałek Wielkanocny wyruszają na poszukiwanie niespodzianek.

Święta Wielkanocne to czas rodzinnych spotkań, radości ze zwycięstwa życia nad śmiercią, wiosennego budzenia się przyrody. To także okres bardzo lubiany przez dzieci, które mogą dać ponieść się swojej fantazji i inwencji twórczej przy tworzeniu i malowaniu pisanek, zostają obdarowywane prezentami od wielkanocnego zajączka, no i ten śmigus dyngus!​​​​​​​

Źródło:

Polska Kultura Ludowa. Przewodnik po wystawie stałej Muzeum Etnograficznego im. S. udzieli w Krakowie, Kraków 2007

http://www.cafebabel.pl/article/20565/europejskie-zwyczaje-wielkanocne.html
http://www.asksa.republika.pl/wielkanoc.htm 

Obraz: Zofia Stryjeńska: Dyngus

Po raz kolejny nasza szkoła włączyła się w obchody Światowego Dnia Zespołu Downa – Dzień kolorowej skarpetki.

W tym roku szkolnym akcja odbyła się w formie zdalnej. Jako wyraz akceptacji, tolerancji, wrażliwości i szacunku uczniowie klas I-VIII wzięli udział w akcji: założyli  kolorowe skarpetki – „nie do pary” i swoje działania uwiecznili na zdjęciach.

Światowy Dzień Zespołu Downa przypada na 21 dzień 3 miesiąca, ponieważ dodatkowy trzeci chromosom w 21 parze chromosomów w komórkach człowieka powoduje występowanie tej wady genetycznej.

Światowy Dzień Zespołu Downa ustanowiony został w 2005 roku, natomiast od 2012 roku patronat nad obchodami sprawuje Organizacja Narodów Zjednoczonych.

Serdecznie dziękujemy za nadesłane zdjęcia oraz włączenie do udziału w akcji swoich domowników.

Renata Ciastek

Szanowni Państwo,

Poniżej zamieszczamy wniosk o objęcie opieką świetlicową w związku ze zmianą pracy w klasach I-III.

SKMBT_22321032109560.pdf​​​​​​​

Od dnia 22.03.2021r. biblioteka czynna będzie we wtorki i piątki w godzinach 10.00 - 13.00.

Książki zamawiamy u bibliotekarki przez Librusa, a odbieramy przy wejściu do szkoły u Państwa woźnych.

Chłopcy z klasy 6a przygotowali klasowe obchody Dnia Kobiet. Męska część klasy poprowadziła godzinę wychowawczą, w trakcje której pojawiły się życzenia, quizy i zabawy przygotowane dla płci pięknej.

Punktem kulminacyjnym była prezentacja wiersza, którego bohaterkami były wszystkie młode kobiety z naszej klasy.

Drodzy chłopcy, dzięki Wam ten dzień był wyjątkowo miły i wesoły.

Renata Ciastek

W dniach 17.03., 18.03. i 19.03.2021r. dla ósmoklasistów rozpocznie się trzydniowy „maraton egzaminacyjny”. Uczniowie będą pisali Egzamin Próbny z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego. Egzaminy odbywają się online na platformie Microsoft 365 Teams i rozpoczynają się o godzinie 9:00.

Wierzymy, że świetnie sobie poradzą.

Szanowni Państwo,

w związku z rozpoczęciem nauczania hybrydowego w województwie mazowieckim, podajemy plan zajęć. Informujemy, iż lekcje będą odbywały się w/g obowiązującego planu lekcji.

od 15.03.2021 do 19.03.2021- nauczanie stacjonarne w szkole                                                           

RANO      

klasa I a (sala 1.2)

klasa II a (sala 1.4)

klasa II b (sala 2.1)

POPOŁUDNIU

klasa III b (sala 2.2)

Pozostałe klasy- nauczanie on- line.

od 22.03.2021 do 26.03.2021- nauczanie stacjonarne w szkole

RANO

klasa III a (sala 1.3)

klasa II c (sala 2.6)

POPOŁUDNIU

klasa I b (sala 1.5)

klasa III c (sala 2.4)

Pozostałe klasy- nauczanie on- line.

Konsultacje i zajęcia dodatkowe będą odbywały się on- line.                                                           

Publikujemy dwa zestawy ćwiczeń rozciągających dla uczniów Naszej Szkoły. Jeden zestaw ćwiczeń dotyczy poprawy gibkości kończyn dolnych, natomiast drugi wpływa na rozciąganie mięśni tułowia, partii mięśniowych szyi oraz kończyn górnych. Realizacja tych ćwiczeń świetnie wpływa na ruchomość mięśni oraz sprzyja poprawie ich funkcjonowania podczas siedzącego trybu pracy/życia. Wyżej zaproponowane ćwiczenia świetnie sprawdzą się podczas nauki zdalnej. Zapraszamy i życzymy przyjemnego rozciągania.

Cwiczenia_rozciagajace_ksztaltujace_gibkosc_tulowia__odcinka_szyjnego_oraz_konczyn_gornych.doc

Cwiczenia_rozciagajace_ksztaltujace_gibkosc_konczyn_dolnych.doc

Ćwiczenia przygotował Rafał Jończyk, nauczyciel wychowania fizycznego.

https://sp1pruszkow.edupage.org/a/formularze-do-pobrania

9  lutego 2021 roku obchodzić będziemy po raz kolejny Dzień Bezpiecznego Internetu pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy Razem!”. Wydarzenie to ma na celu promowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych.

Za pośrednictwem obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu chcemy zwrócić uwagę na rolę użytkownika Internetu w budowaniu bezpiecznego i przyjaznego środowiska on-line.
Każdy z nas ponosi odpowiedzialność za to, co robi w sieci i w jaki sposób z niej korzysta. Podczas wydarzeń organizowanych w ramach DBI szczególnie podkreśla się możliwość wykorzystania Internetu przez dzieci i młodzież w nauce, a także jako formę twórczej rozrywki.

 W ramach tegorocznych obchodów DBI  w naszej szkole proponujemy Wam:

• Konkurs na projekt graficzny (plakat) zawierający hasło „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!” i promujący bezpieczne zachowania w Internecie.
• Konkurs na przygotowanie i zaprezentowanie prezentacji multimedialnej o tematyce związanej z hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”.
• Konkurs na napisanie wiersza związanego z propagowaniem bezpiecznych zachowań w sieci.

 Zachęcamy wychowawców do przeprowadzenie lekcji wychowawczej na ten temat.  Więcej informacji na temat Dnia Bezpiecznego Internetu znaleźć można na stronie http://www.saferinternet.pl/